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Holly Bartlett
Holly Bartlett est étudiante de quatrième année au programme de psychologie de l'Université St. Francis Xavier à Antigonish (Nouvelle-Écosse). Pendant trois ans, Holly a étudié en administration des affaires et a ensuite bifurqué vers des études en psychologie. Elle fait actuellement une demande aux études supérieures. Holly présente une déficience visuelle et a un chien guide du nom de Willow qui l'aide à vivre de façon autonome.
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Danny Freeman
Danny Freeman est étudiant de quatrième année en génie électrique à l'Université Memorial de Terre-Neuve. Bien qu'il ait été confronté à nombre de défis au cours de ses études en raison de sa dystrophie musculaire, il a tout de même réussi sa transition du cycle secondaire aux études postsecondaires.
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Shane Parker
Lorsqu'il était en cinquième année du cycle primaire, un professeur d'éducation physique a pris Shane Parker sous son aile et est devenu son mentor. Shane a passé ses années d'études secondaires sous l'oeil attentif de son professeur. Grâce à cette aide personnalisée, à la détermination et au sens aigu du travail de Shane, celui-ci a pu réussir ses études.
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Shawn Smith
Shawn Smith est étudiant en troisième année au premier cycle à l'Université de l'Île-du-Prince-Édouard (UPEI en anglais), avec une majeure en histoire et une mineure en sciences politiques. Il s'intéresse au secteur de l'éducation et vise à obtenir un diplôme dans ce domaine. Shawn est également un étudiant présentant des troubles d'apprentissage.
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Jennifer Eddy
Jennifer Eddy terminera sous peu sa première année au Collège Cambrian en Ontario. Elle étudie en administration des affaires et dit qu'elle est extrêmement satisfaite de son programme. Jennifer présente une déficience visuelle modérée qui n'est pratiquement pas visible, dans une certaine mesure, aux autres.
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Joëlle Arvisais
Joëlle Arvisais admet qu'elle est une " des chanceuses ", car elle a effectué sa transition de l'école secondaire aux études postsecondaires sans avoir de problèmes reliés à sa déficience physique. Elle a récemment obtenu son baccalauréat en travail social de l'Université du Québec à Montréal (UQAM), et fait actuellement carrière dans son domaine d'études.
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Lena Cook
Lena Cook est une étudiante atteinte de paralysie cérébrale, mais cela ne l'as pas empêché d'atteindre ses objectifs d'études. Elle est actuellement en troisième année du baccalauréat en sociologie à l'Université de Saskatchewan. Lena a étudié pendant un an en administration dans un collège communautaire après ses études secondaires et a choisi de poursuivre des études universitaires du fait qu'elle avait de la difficulté à trouver un emploi.
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Catherine McGowan
Les études postsecondaires de Catherine McGowan ont été semées d'embûches et de détours, mais chaque chemin qu'elle a emprunté lui a permis d'en apprendre un peu plus sur elle-même et sur ses capacités.
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Jake Fehr
Jake Fehr a terminé ses études au cours de l'automne dernier avec un baccalauréat en sciences de l'Université de Calgary. Malgré les difficultés que pose le fait d'être un étudiant handicapé au niveau postsecondaire, Jake garde de bons souvenirs de son passage à l'université.
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Corey Walker
Corey Walker a de grands objectifs personnels et il n'a pas l'intention que sa déficience l'empêche de les atteindre.
Corey, qui présente un trouble de perception visuelle, un syndrome de Tourette, un trouble obsessionnel compulsif et un THADA, espère terminer cette année ses études à l'University of Northern British Columbia (UNBC) avec un baccalauréat en anglais et en histoire.
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MaryAnne Duchesne
MaryAnne Duchesne est une étudiante adulte des Territoires du Nord-Ouest ayant une déficience visuelle. Elle est également représentante des Territoires au Conseil d'administration de NEADS et secrétaire-trésorière de l'Association. Le fait d'être une étudiante handicapée dans les Territoires du Nord-Ouest, où les services dont peuvent profiter les autres régions du pays prennent plus de temps à être offerts, lui a posé beaucoup de problèmes. Elle mentionne toutefois que sa détermination lui a permis de surmonter ces défis.
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