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Sensibilisation et formation du corps professoral dans la communaut postsecondaire: Une bibliographie analytique

Fanshawe College

London, Ontario

Faculty Guide: Instructing Students with Learning Disabilities

Brochure

Ce guide pour le corps professoral a t conu dans le cadre d'un projet du millnaire financ par le Learning Opportunities Task Force. Cet excellent guide sera trs utile aux professeurs qui enseignent des tudiant- e- s ayant des troubles d'apprentissage.

Le guide se divise en cinq sections importantes. La premire comprend des dfinitions et des aperus pour comprendre les troubles d'apprentissage. La deuxime vise expliquer le processus de l'apprentissage et spcifie les secteurs cognitifs dans lesquels les troubles peuvent se faire sentir. La troisime section propose des stratgies mettre en pratique en classe lorsque des personnes ont des troubles d'apprentissage. La quatrime section porte sur les stratgies d'apprentissage axes sur l'tudiant- e. La cinquime section offre une slection de ressources techniques sur l'Internet, une bibliographie des publications connexes et dresse la liste des associations communautaires qui travaillent avec cette clientle.

Ce guide incroyablement informatif compte 67 pages. Les auteurs Lana Rossi et Elizabeth Skirving ont collabor avec un certain nombre de personnes dans le cadre de ce projet du millnaire.

The Millennium Project: Enhanced Services For Students with Learning Disabilities

Dpliant

Ce dpliant donne un aperu des services offerts aux tudiant- e- s ayant des troubles d'apprentissage dans le cadre du projet du millnaire.

The Millennium Project: Enhanced Services for Students with Learning Disabilities

Brochure

Cette brochure explique les services suivants offerts dans le cadre du projet du millnaire :

  • orientation de transition
  • valuation individuelle
  • stratgies d'apprentissage individuel
  • aide technique
  • enseignement individuel et mentorat
  • cours adapts en anglais et en communications
  • amnagements pour les examens
  • service de prise de notes

Personne-ressource :
Frank Walsh Manager,
Millennium Centre
Fanshawe College
1460 Oxford St. East
P. O. Box 7005
London, Ontario N5Y 5R6
Tlphone : 519-452-4244 poste 4779
Tlscripteur : 519-453-8617
Tlcopieur : 519-451-8192
Courriel : fwalsh@fanshawec.on.ca
Site Web : www.fanshawec.on.ca/Info_For_Students/Disability_Services.htm


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